Аудиокнига Почему детям не нужно выдавать карманные деньги?

"Аудиокнига о карманных деньгах для детей: уникальный подход к финансовому воспитанию. Множество мнений и статей предлагают разные взгляды на эту тему, но эта аудиокнига отличается свежим, российским взглядом на вопросы финансового образования детей. Автор исследует самые распространенные советы и предлагает новый подход к карманным деньгам для ребенка. Узнайте, действительно ли выдача денег на постоянной основе - единственный ключ к успешному финансовому образованию ребенка. Великолепное сочетание теории и практических советов помогут вам стать экспертом в области карманных денег для детей. Не упустите возможность узнать новую, уникальную методику и дать вашему ребенку качественное финансовое образование уже сегодня!"

Слушать Почему детям не нужно выдавать карманные деньги? онлайн

Легальная копия распространяется на условиях партнерской программы.
Послушайте также
Саммари книги «Много – это сколько? Как не избаловать любимого ребенка»

Как правильно определить, когда избалованность уже становится проблемой? Аудиосаммари "Много – это сколько?" предлагает уникальные ответы и рекомендации на этот важный вопрос воспитания. Наше аудиообобщение ключевых идей этой книги поможет вам разобраться в тонкой грани между баловством и заботой. Установление границ и домашних обязанностей в семье играют неоспоримую роль в правильном воспитании, и мы поделимся со слушателями самыми значимыми аспектами этих важных процессов. Кроме того, вы узнаете, какие признаки воспитания могут намекнуть, что вы переборщили в своих усилиях. Погрузитесь в мир ключевых идей бестселлеров, экономьте время и выбирайте только самые ценные знания с помощью CrossReads.


Маленькое приключение Лёвы

"Лёва: увлекательные приключения в деревенской долине" - самая захватывающая аудиокнига для детей и подростков! В этой захватывающей истории Лёва, любознательный и энергичный мальчик, отправляется в свою любимую далекую деревеньку, чтобы провести каникулы с бабушкой. Но что-то необычное происходит, когда он приезжает, что-то, что пробуждает в нем огромный интерес и открывает двери к увлекательным приключениям. Лёва будет встречать каждое новое приключение с широкой улыбкой на лице и полным сердцем радости! Наши увлекательные голосовые актеры привносят каждого персонажа в жизнь, создавая потрясающую атмосферу и захватывающую аудиографию, которая позволяет каждому ребенку полностью погрузиться в мир Лёвы.


Воспитание самостоятельности у детей. Мама, можно я сам?!

"Аудиокнига "Воспитание самостоятельности у детей. Мама, можно я сам?!" пропитана уникальным юмором, который делает ее особенно привлекательной для слушателей. Автор умело переплел несколько сюжетных линий, создавая захватывающее повествование, которое не отпускает с первых минут. Живой и образный язык книги погружает вас в атмосферу происходящего, заполняя воображение яркими красками. Многогранные образы и загадочный сюжет удивят и заинтригуют любого слушателя. Разнообразие миров, описанных в книге, оставит незабываемые впечатления и заставит вернуться к ней снова и снова.".


Лекция «Курс. Занятие 1. Что такое травма привязанностей»

Детские травмы имеют глубокие корни и оказывают существенное влияние на формирование личности человека. Под воздействием травмирующих событий – будь то одиночество, насилие или эмоциональное пренебрежение – ребенок может принять решения, способствующие его внутреннему конфликту и ведению неадекватного поведения. Это может проявляться в различных формах, начиная от нарушения криминальных норм до сложностей в установлении доверительных отношений и зависимостей, которые тянут за собой множество последствий, включая неожиданные всплески агрессии. Особым образом стоит отметить травмы привязанности, которые являются особенно уязвимыми для детей, нуждающихся в безопасных и стабильных отношениях с родителями.


Лекция «Самостоятельность или вседозволенность»

Что разрешать своему ребенку и как определить границы его самостоятельности? Эти вопросы волнуют каждого родителя, сталкивающегося с воспитанием подростка. Как правильно провести линию между заботой и вседозволенностью? На эти и многие другие актуальные темы предлагает погрузиться лекция «Самостоятельность или вседозволенность» с известным психологом Людмилой Петрановской. Мы обсудим важные аспекты воспитания, связанные с установлением правил и границ, и выясним, как избежать ошибок, которые могут нанести вред развитию ребенка. Узнайте, насколько допустимо запрещать что-то ребенку в зависимости от его возраста и какие мифы о самостоятельности могут ввести в заблуждение родителей.


Лекция «Больше не могу»

В этой аудиокниге психолог Людмила Петрановская рассматривает актуальную проблему синдрома эмоционального выгорания у родителей. Каково главное в воспитании детей? По словам специалиста, это состояние родителей и их внутренний мир. Она утверждает, что образ идеального родителя – это миф, который часто приводит к саморазрушению. Идеальный родитель, как правило, не существует, а стремление к этому идеалу может отвлекать от настоящего, реального взаимодействия с ребенком. Людмила объясняет, что детям вовсе не нужна идеальная мама или папа. Значение имеет лишь то, что родитель присутствует в их жизни, поддерживает и понимает. В рамках лекции она подробно разбирает суть синдрома эмоционального выгорания – помогает родителям понять, как определить его проявления в себе, какие существуют стадии и признаки, а также какие факторы могут этому способствовать. Петрановская подчеркивает, что восстановление ресурсного состояния родителей является ключом к успешному воспитанию.


Лекция «Школа и остальная жизнь. Как найти баланс»

Первые месяцы нового года могут стать настоящим испытанием как для детей, так и для их родителей. После волшебных новогодних праздников приходит время вновь примкнуть к строгому распорядку дня, ранним подъемам и учебным нагрузкам. Психолог Людмила Петрановская подчеркивает, что школа для ребенка — это источник стресса, который порой продолжается и дома, когда родители беспокоятся из-за оценок и выполнения домашних заданий. У родителей, в свою очередь, порой не хватает терпения и сил, так как они также сталкиваются с хроническим напряжением. Как же снизить уровень стресса в доме? Как освободить детей от постоянного давления, связанного с учебой, и вернуть школе ее истинную роль — важного, но не единственного аспекта жизни ребенка? В этой увлекательной лекции Людмилы Петрановской вы сможете изучить распространенные ошибки в подходе к учебному процессу, а также научиться правильно выстраивать отношения с детьми.


Вечерний чай при свечах и картах Таро. Четыре эссе о жизни, картах и тех, кто их раскладывает

Для начинающего таролога непременным является освоение сути карт и техник раскладов. Однако, наиболее важным так же является наставник и проводник в мистический мир гаданий. Аудиокнига Сергея Савченко, создателя и главы «Русской Школы Таро», прекрасно сочетает как поиск значений Арканов в сети и других источниках, так и наделяет своими собственными правилами. К примеру, как правильно вести себя с клиентами даже в случае когда это ваша подруга, просившая вас сделать расклад, как сохранить свою безопасность при работе с картами Таро и как грамотно ставить запросы. Расслушав авторскую озвучку эссе и правильно читая карты, вы сможете глубже погрузиться в искусство тарологии.


Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка.

Лев Семёнович Выготский – один из величайших российских психологов, проводит исследования в области сложного характера и проблем воспитания детей. «Психология сложного ребенка» является одной из наиболее актуальных и интересующих нас проблем, которую мы разрабатываем с разных сторон, поскольку понятия «сложный ребенок» и «трудновоспитуемый ребенок» имеют обширные грани. «Сложный ребенок» или «трудновоспитуемый ребенок» - это общее определение для многочисленных групп детей, каждая из которых отличается друг от друга, и данное определение было предложено в целях практического удобства. «Сложные дети» – это категория детей, которые значительно различаются друг от друга, их объединяет только одно отрицательное свойство: все они представляют трудности в воспитательном процессе.