Аудиокнига Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением»
 
            | Автор: | Лев Семенович Выготский | 
| Читает: | Александр Бордуков | 
| Жанры: | Классики психологии, Детская психология, Воспитание детей, Педагогика | 
| Цикл: | Обучение и умственное развитие в детском возрасте | 
| ISBN: | Не задан | 
| Год: | Не установлен | 
Другие книги серии Обучение и умственное развитие в детском возрасте:
                - Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте»
- Лекция 2 «Обучение и развитие в дошкольном возрасте»
- Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением»
- Лекция 4 «К вопросу о многоязычии в детском возрасте»
- Лекция 5 «Предыстория письменной речи»
- Лекция 6 «Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте»
- Лекция 7 «О педологическом анализе педагогического процесса»
                            Аудиокнига "Динамика умственного развития школьника в связи с обучением" - уникальная исследовательская работа Л.С. Выготского, создателя психологической теории "Культурно-историческая концепция развития высших психических функций". В этой аудиокниге Вы узнаете о синтезе учения о природе и учения о культуре, о преобразовании натуральных психических функций в функции высшего уровня развития, о важности социальных контактов в формировании внутренних процессов и их закреплении в сознании. Л.С. Выготский также задает вопросы: почему дети с высоким уровнем IQ теряют его уровень в начальной школе, какова динамика умственного развития ребенка и как создать оптимальные условия для его обучения. Аудиокнига "Динамика умственного развития школьника в связи с обучением" - настоящий научный шедевр, доступный вам прямо сейчас.
                    
        Слушать Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» онлайн
Послушайте также
         
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
             
                    
            